2011.12.11 Sunday
HEIDI
仕事を頑張るブログ30代のエンジニアが自己研鑽のためにあれこれやっていく様を記録するブログです。
博士号をとりたいと思っています。 またここ数年は集中的に英語を頑張ります。ファシリーテションやコーチングなど対人スキルの重要さについて思うところがあります。 現在、楽天ブログから引越中です。 2011.10.09 Sunday
Stealing the Hills
bribe/bráib/
名 詞 1 わいろ offer ［accept］ a bribe｜贈賄［収賄］する. 2 誘惑物, えさ. ━━動 詞•他動詞 1［III名 詞（副 詞）/V名 詞to do］贈賄する, わいろを贈って（…）させる｟into ...｠ bribe a reporter into silence ［＝to say nothing］｜新聞記者にそでの下を使って黙らせる bribe one's way into ［out of, past］ ...｜わいろで…にはいる［から出る, を通る］. 2［III名 詞（副 詞）］〈人を〉（…で）買収する｟with ...｠. ━━自動詞わいろを使う, 贈収賄する. ［中フランス語bribe. 原義は「物ごいへの施し物(alms)」］ JUGEMテーマ：外国語学習
2011.10.01 Saturday
KIDNAPPED
知らない単語が多かった。途中、かなり手を焼いた。
chieftain/tʃíːftən/ 名 詞 1 指導者, かしら, 族長, 首長. 2｟古体詩語｠指揮官, 隊長. ［△CAPTAIN］ clan/klǽn/ 名 詞 1 一門, 一族；一家；（スコットランドなどの）氏族. 2 仲間, 連中, 徒党, 一味. 3〘人類〙クラン. �� 母系氏族. ⇒GENS 2 �� 同祖観念をもつ血縁集団. ［スコットランド＝ゲール語clann←ラテン語planta（同族）. △PLANT］ JUGEMテーマ：外国語学習
2011.08.21 Sunday
MONEY to Burn
197wpm
いきなりどうした？なるべく文章を一目で節に分けて、節毎にイメージを持つようにしてみた成果か？ barn/bάːrn/ 名 詞 1 納屋；｟米国用法｠家畜小屋. 2｟米国用法｠（電車などの）車庫. 3｟略式軽蔑｠ばかでかくてがらんとした建物. JUGEMテーマ：外国語学習
2011.08.18 Thursday
WHITE FANG
129wpm
どうすりゃいいの？ cub/kʌ́b/ 名 詞 1 （キツネクマオオカミトラライオンなど）食肉哺乳（ほにゅう）動物の子, 幼獣；サメの子. 2｟古風｠若く未熟な人, 青二才, 生意気な若造. 3｟時にC-｠＝cub scout. 4｟米国用法｠小僧, 徒弟, 見習い；駆け出し記者. snarl1/snάːrl/ 動 詞•自動詞〈犬などが〉（…に）歯をむき出してうなる｟at ...｠；〈人が〉（…に）がみがみ言う, どなる｟at, against ...｠. stroke2/stróuk/ 動 詞•他動詞 1 …をなでる, さする；…のしわを伸ばす stroke a dog｜犬をなでる. 2 〈人を〉なだめる｟down｠. 3｟米国用法｠（お世辞で）〈人の〉自尊心を満足させる. stroke1/stróuk/ 名 詞 1 （武器などで）打つこと, 打撃；一打ち；（雷の）一撃 at a ［one］ stroke｜一撃で；一挙に with one stroke of the ax｜おのの一撃で. 2｟通例a 〜｠（災難などの）一撃；脳卒中；（卒中中風などの）発作｟of ...｠ a fatal stroke｜死の一撃（卒中など） have ［suffer］ a stroke｜脳卒中で倒れる. 3 （反復運動の）一動き；〘機械〙同一直線上の往復運動（距離） a stroke of a pendulum｜振子の一振り. JUGEMテーマ：外国語学習
2011.08.07 Sunday
BABE
166wpm
stable1/stéibl/ 名 詞 1｟英国用法｠馬小屋, うまや；｟米国用法｠牛舎, 家畜小屋；〘競馬〙厩舎（きゅうしゃ）. 2｟集合的｠（同一厩舎に属する）馬, 馬丁, 騎手. 3 （自動車の）ガレージ. 4｟集合｠｟略式｠共通の目的興味をもつ人々の集団（大学の運動部, 劇団の座員など）, （相撲の）部屋, 同一プロジェクトのもとで働く人々の集団 a stable of poets｜詩人の集まり ballet dancers from the same stable｜同じバレエ団のダンサーたち. shut ［close］ the stable door after the horse has bolted 手遅れなことをする, 泥棒を捕らえて縄をなう. ━━動 詞•他動詞…を馬［牛, 家畜］小屋に入れる. ━━自動詞馬［牛, 家畜］小屋にはいる［入れられる］；馬小屋のような所に住む. ［古フランス語←ラテン語stabulum （stāreじっと立つ＋-bulum名詞語尾＝じっと立っている所）. △STAND, STALL1］ JUGEMテーマ：外国語学習
2011.07.30 Saturday
The Weirdo
weird/wíərd/
形容詞 1｟略式｠〈事人が〉異様な, 風変わりな weird ideas｜奇妙な考え a weird fellow｜変なやつ. 2 超自然的な, 不可思議な. 3｟米俗｠すばらしい. 4｟古体｠運命［宿命］に関する. weirdo/wíərdou/ 名 詞（複 〜s）形容詞｟略式｠＝weirdy. weirdy, -ie/wíərdi/ 名 詞｟略式｠変な［風変わりな, 異常な］人［物］. JUGEMテーマ：外国語学習
2011.07.19 Tuesday
SUPERMODELS
68 word/min
遅い。というかスピードの出しにくい形式だった。 rúnwày 名 詞 1 滑走路；走路, 通路, 水路；（駐車荷積みなどのための）（自動）車路. 2 （野獣の）通り道. 3 （飼育動物の）囲い場. 4 河床. 5〘ボウリング〙アプローチ. 6〘スポーツ〙助走路. 7 （劇場などの）花道. JUGEMテーマ：外国語学習
2011.07.18 Monday
The Wind in the Willows
165 word/min
少し早くなった。しかし200 w/mはほど遠い。まだ黙読している。 それにしてもカエルの行動は問題あり過ぎじゃないか？ badger/bǽdʒər/ 名 詞 1 アナグマ；Ｕその毛皮. row2/róu/ 動 詞•自動詞［I（副 詞）］ 1 （かいで）船をこぐ；〈船が〉こがれる row against the flood ［the stream, the wind, the tide］｜上げ潮［流れ, 風, 潮流］に逆らってこぐ；難事に当たる row up ［down, across］ the river｜川をこいで上る［下る, 横切る］ This boat rows easily.｜このボートはこぎやすい. JUGEMテーマ：外国語学習
2011.06.23 Thursday
DUO 3.0 開始
DUO 3.0をついに導入。もっと基礎的な単語集から始めて、DUOは次にしようかとも思ったが、やりやすいやつからやるのもコツだと思ったため。
1. 全文読解 (1) 意味とり 復習編CDに附属していた例文集（例文と訳文だけのっている）を「CDを聞きながら毎日全文（訳文も）を眺める」 本書を使わない理由：本書を使うと情報があり過ぎて思わず読み込んでしまい入れ込み過ぎる。浅く何度も眺めるため、シンプルな方を使う。 CDを聞く理由：ペースメーカー兼黙読防止のため。CDのペース（一周60分）にあわせることで薄く広くを実現。知らない単語の黙読は負荷が高く、ポリシーに反するため、一切行わず音を聞くだけに専念。 最初の一周がキツいと言われる。普通はつい読み込んでしまう（日本語に訳そうとしたり、知らない単語を確認したり）ものだが、負担感と挫折感が増すばかりなので、とにかくサラッとまわすことに集中する。 (2) 構文解析 各例文の構文を解析する。名詞節、形容詞節、副詞節の関係を確認し、本書に書き込む。まだ単語の意味は覚えようとしない（負担感と挫折感の防 止のため）。引き続き「CDを聞きながら毎日全文（訳文も）を眺める」。英文を見ると日本語文を大まかに思い出せるようになるまで実施する。 構文解析の記入：名詞節、形容詞節、副詞節を（）でくくる。形容詞節の場合は（）でくくったところから、先行詞となる名詞や代名詞に矢印を引っ張る。 構文解析の理由：意味とりをさらに深くするため。難しいところは本書を確認しながらやる。 (3) 未知単語のチェック 引き続き「CDを聞きながら毎日全文（英文と日本語文）を眺める」が、未知単語があったら、例文の単語解説の青文字部分を「ちらりと一瞥」して意味を確認する。 一文に未知単語が複数ある場合、CDのペースだと一つ確認するのがやっとだと思うが、それで良い。「知る→忘れる」を徹底的に繰り返すこと。余裕が出てきたら発音も確認する。 とにかく「負担感・挫折感をともなわずに」何回もクルクル回す仕組みを作ることが大切。CDは単なるペースメーカー（強制的に次の例文に進行さ せるため、ボキャビルにかける時間を１時間に制限するため）なので、聞き取れなくても良い。 2. 全文聴解 基本的には「CDを聞きながら毎日全文聴き通す」。読解と同じで個々の例文を出来るまでやるのではなくて、薄く・広く・何度も・毎日聴く。 (1) 構文理解 構文を意識しながら聴く。個別の単語は聞き取れないことが多々あるが気にしない。聴いたときにどのような構文なのかを意識する。 (2) 節毎の理解 例文の理解時に節毎にイメージを掴むようにする。"日本語"ではなくて"イメージ"を思い浮かべる。各ワード毎に日本語訳を思い浮かべるようなことはしない。 (3) 文頭からの理解 節毎に文頭からイメージするように努める (4) 音を掴む ここは発音の勉強が必要。アクセント、イントネーション、ビート、リエゾン、フラップ、弱形化などどのような音の変化が起こっているのかをチェックし、テキストに書き込む。チェックを確認しながら聴く。 3. 全文暗唱 以下の音読パッケージを繰り返す。これは通勤時間中などに出来ないし、毎日全文やるのは難しい。何分割かする必要がある。 (1) リピーティング (2) 音読 (3) シャドーイング 4. 単語の他の意味・派生語・関連語 ここからは未知の領域・・・ JUGEMテーマ：外国語学習 2011.06.16 Thursday
LOST IN NEW YORK
ニューヨークで迷子になる話。
今度からは、返り読みをしない、日本語にしない、音読しない、を徹底する。スピード重視で。 目標スピードは５００ワード／分。 つまりこの本なら、１０分で読まないといけない。 JUGEMテーマ：外国語学習
2011.06.16 Thursday
ROBIN HOOD
friar/fráiər/
名 詞〘カトリック〙修道士, 会士：friaryの一員で修道院に定住しない. abbey/ǽbi/ 名 詞（複 〜s） 1 （男子または女子の）大修道院；その建物会堂. ⇒PRIORY JUGEMテーマ：外国語学習 |
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